Candidata Eliana Pérez propone implementar un plan de retorno seguro a clases

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Con el inicio de clases en educación básica regular en todo el país, aún existe desconcierto por parte de los padres de familia y profesores. Solo una provincia de La Libertad, como es Bolivar, debido a los bajos índices de contagios por covid-19, incluso nulos en algunas localidades, tomará clases semipresenciales, con algunas excepciones. Sin embargo, a la fecha el Ministerio de Educación no ha cumplido con entregar las 57 mil tablets prometidas, a través del Gobierno Regional; llegando solamente a fines del año pasado con un lote de 7558 de estas herramientas tecnológicas.

Frente a esto, la candidata liberteña de Juntos por el Perú, Eliana Pérez Barrenechea, asegura que existe una gran brecha en acceso a la educación pública y a Internet en la región, así como deficiente infraestructura de esas instituciones. “La Ley General de Educación (Nº 28044) establece que el Estado debería garantizar el acceso a la educación de calidad, invirtiendo al menos el 6 % del PBI, por ello, desde el Legislativo vamos a garantizar que esta se cumpla; así como la implementación de la Ley de Acceso Universal a Internet, pues vemos la dificultad de miles de niños y jóvenes para acceder a clases virtuales, principalmente del ande”, manifestó.

Asimismo, la docente universitaria Eliana Pérez indicó que, de la mano de Verónika Mendoza, candidata a la presidencia, se busca implementar un plan para el retorno seguro a clases, considerando la vacunación a los maestros con prioridad. También consideran establecer una estrategia multisectorial a cargo de los ministerios de Educación, Desarrollo e Inclusión Social y Transportes y Comunicaciones, a fin de realizar un monitoreo constante en todas las escuelas del país para evitar contagios, rebrotes o reinfecciones; por lo cual también se debe abastecer a las escuelas con implementos básicos de aseo como agua, mascarillas, alcohol en gel y jabón.

Finalmente, Pérez también instó al Ministerio de Educación y Salud a elaborar los protocolos necesarios, de acuerdo a la realidad de cada región, y de acuerdo al nivel de riesgo, para generar condiciones y reglas de circulación, distancia física y ventilación. Así como establecer turnos diferenciados de asistencia a clases, con más horas de educación al aire libre y aplicando la semipresencialidad, lo que requerirá más trabajo por parte de los docentes que debe ser adecuadamente remunerado.